Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
[elev] är mycket bra på att samarbeta. Bra på att ta tag i saker.
Socialt:
[elev] har lätt för att få kompisar.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
Vill bli bättre på att redovisa. Behöver bli bättre på att planera
Social utveckling:
Ska försöka hjälpa de dom är lite utanför.
Målsättning på kort sikt:
Läser mera böcker hemma.
Målsättning på lång sikt:
Vill bli bra på redovisa.Skolan:
Svenskläraren ger förslag på böcker [elev] kan läsa.
Föräldrar:
Hjälpa [elev] med planering av läxor.
Elev:
Räcka upp handen mer. Alltid ha med sig böcker hem.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
[elev] är duktig på idrott. [elev] lägger ner mycket tid på läxorna.
Socialt:
[elev] har lätt för att få kompisar och är snäll mot dem. [elev] brukar hjälpa andra.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
[elev] ska börja med att räcka upp handen på lektionerna och delta mer aktivt i undervisningen.
Social utveckling:
–
Målsättning på kort sikt:
Börja delta mer i undervisningen. Når MVG i SO.
Målsättning på lång sikt:Skolan:
Lärarna ska ställa direkta frågor till [elev].
Föräldrar:
fortsätter att hjälpa med läxorna.
Elev:
[elev] ska börja räcka upp handen på lektionerna.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
[elev] deltar ofta i diskussioner. De flesta ämnena klarar [elev] väldigt bra. Sköter läxorna bra.
Socialt:
[elev] har lätt för att få kompisar. Ställer upp för sina kompisar.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
[elev] behöver läsa mer. [elev] ska börja med att räcka upp handen på lektionerna.
Social utveckling:
–
Målsättning på kort sikt:
VG i HK, Matte, Bild, Sp, SV, NO, En
MVG i idrott
Målsättning på lång sikt:
Delta mer muntligt i undervisningen.Skolan:
Lärarna ställer direkt fråga till [elev].
Föräldrar:
fortsätter att hjälpa [elev med läxorna.
Elev:
Delta mer aktivt i undervisningen.]
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
[elev] är duktig på språk (Sp, en). Tar mycket ansvar. Sköter läxorna väldigt bra. [elev] är mycket duktig på idrott.
Socialt:
[elev] är en väldigt bra kompis. Hon är bra på att lyssna och är rädd om sina kompisar.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
Vara mer delaktig i diskussioner. Behöver bygga upp sin självförtroende.
Social utveckling:
[elev] måste våga säga ”nej” ibland.
Målsättning på kort sikt:
Ska börja med att räcka upp handen på lektionerna.
MVG i id, sp.
VG i en, ma
Målsättning på lång sikt:
Få så bra betyg som möjligt.Skolan:
Att [elev] får den hjälp hon behöver.
Föräldrar:
fortsätta hjälpa med läxorna
Elev:
vara mer aktivt muntligt.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
Idrott, Hemkunskap, SO, Matematik, Slöjd.
Socialt:
Positiv, rolig, generös med Dig själv, glad, trevlig, ”busig” snäll.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
SO, En, Sp, NO + övriga ämnen kan förbättras gm att läxläsningen förbättras.
Social utveckling:
[elev] vill ha ett mer vårdat språk.
Prata mindre på lektionerna ang. annat.
Målsättning på kort sikt:
Önskar G i alla ämnen.
Önskar VG i Ma, Id, Sl, Bl,
Målsättning på lång sikt:
Innebandy- eller IT-program på gymnasiet.[mentor] håller kontakt med [elev] och undervisande lärare om hur skolarbetet fortgår.
Skolan uppdaterar hemsidan ang. läxschema o. provschema.
Föräldrar:
Påminner och förhör läxor.
Finns tillgängliga och hjälper grna till inom rimliga tider.
Elev:
Komma ihåg läxböckerna åt båda hållen.
Göra läxorna bra, helst varje dag.
Förbättra koncentrationen på lektionerna.
Skriva in läxor o. prov i Elevkalendern.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
HK, Slöjd, Svenska,
Socialt:
Lugn, ansvarafull, snäll, trevlig,
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
Lägga ner mer energi på skolarbetet i stort.
Social utveckling:
Mindre tidsoptimist, planera tiden bättre.
Målsättning på kort sikt:
Vill ha G i alla ämnen i första betyget.
Målsättning på lång sikt:
Vill bli polis.Skolan:
[mentor] håller kontakt med undervisande lärare och hör efter hur det går med studierna.
[mentor] har försökt få [elev] att förstå vikten av att deltaga i Idrott, tyvärr utan framgång.
Föräldrar:
Puscha på [elev]!
Läxorna, maten, idrott, sömn,
Elev:
Lägga ner mer tid och energi på skolarbetet.
Komma i tid till skolan. Planera Din tid bättre på morgonen, ej missa bussen!
Sova längre på natten. Äta bättre.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
Bild, Slöjd, Hemkunskap, Spanska, Matematik
Socialt:
omtänksam, snäll, trevlig, positiv, glad,
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
SO o. HK – läsa läxan bättre, öva mer hemma
En; lättare eng-böcker att läsa
titta på DVD-filmer o. lyssna på eng (ta bort den svenska textremsan) ha eng. textremsa.
Social utveckling:
Våga mer – räcka upp handen o. svara
– delta i diskussioner.
Målsättning på kort sikt:
Ska ha G i alla ämnen !
Målsättning på lång sikt:
Rally-gymnasium i Anderstorp.
(Ban-race)
Arkitekt[mentor] framför [elev]’s åsikter om de ämnen vi har diskuterat.
Jag undersöker hur vi ska få fler elever att äta bättre. Skolrestaurangen – cafeterian.
Vatten är ett krav.
Föräldrar:
Finns tillgängliga vid läxor o. prov.
Elev:
Pratar med Daniela om ”lätta” eng-böcker att läsa helst varje dag.
Tittar på engelska favoritfilmer och lyssnar mycket på uttal.
Läxläsningen blir [elev)’s ansvar.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
Bild, Svenska, Språk, Musik, Hemkunskap,
Socialt:
Positiv, glad, omtänksam, snäll, omhändertagande.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
Läsa på läxan bättre, framförallt i SO, men även i Sv, En, HK.
[elev] har bytt Ma-grupp v. 45, till PM/KA.
Social utveckling:
Prata lite mer på lektionerna, när man ska, enligt Jessica.
Målsättning på kort sikt:
Läsa läxan bättre. Komma ihåg böckerna. Några VG och G i betyget Ht -06.
Målsättning på lång sikt:
att få jobba med djur. Att kommain på en gy-utbildning, som handlar om djur.Skolan:
Jag som mentor för [elev], håller koll på hur [elev] tillgodoser sig undervisningen i olika ämnen, spec. (idag) SO, där det finns ett ?. Skkolans hemsida ska vara uppdaterad med läxschema/provschema, för att hjälpa till med hemarbetet.
Föräldrar:
Påminna o. fråga om läxor och prov.
Förhöra läxan.
Hålla koll på läxläsningen.
Elev:
Ta hem böckerna + läsa läxan.
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
SO. Slöjd, NO, Spanska, bild
Socialt:
Snäll, trevlig, omtänksam, rolig, glad, ”busig”, positiv ledare.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
En, Sv, Ma, Id
Social utveckling:
–
Målsättning på kort sikt:
Några VG, ev MVG i första betyget.
Målsättning på lång sikt:
Barn- och Fritidsprogrammet på Wasa, inriktning fotboll, vill [namn] gärna gå.Skolan:
[mentor] tar kontakt med undervisande lärare i Ma o. Id, för att klara ut vad [elev] kan göra för att höja sig.
Föräldrar:
Stötta med läxor och prov.
Elev:
Springa på Idrotten. Vara mer aktiv? Försöka vara mer aktiv när det gäller att prata på lektionerna. (En)
Elevens starka sidor
Kunskapsmässigt:
Bild, Musik, slöjd, Svenska, SO, Tyska,
Socialt:
Glad, positiv, snäll, lätt för att skratta, omtänksam, ansvarstagande.
Sidor eleven kan utveckla
Kunskapsutveckling:
Engelska; titta på eng. filmer utan svensk text. läsa enkla engelska böcker
NO; läsa läxan lite bättre, läsa bra till provet v. 49. Lycka till!
Social utveckling
Våga visa att Du kan! Prata lite mer!
Räcka upp handen, inte vara rädd för att svara fel!
Målsättning på kort sikt:
Bra första betyg, helst G i alla ämnen.
Målsättning på lång sikt:
Ett arbete med musik i.[mentor] hjälper till med eng. böcker.
[mentor] informerar sig om hur det går i skolan för [elev].
Föräldrar:
Hjälpa till vid läxor och prov, t.ex. förhöra.
Finnas till hands.
Elev:
En; titta på mer eng. filmer o. lyssna på språket. läsa eng. böcker.
Läsa läxorna bra!
Räcka upp handen, vara mer aktiv.
