Mina Nio Skolår!
Jag sitter i So-salen och läraren står där framme och pratar om ”Andra
Varldskriget”. Alla vrider sig otåligt i de obekväma bänkarna. Stön och
missbelåtna ljud hörs runtom i klassrummet.
Bakom mig sitter det några och planerar för fredagskvällen, den stora
kvällen i veckan. Jag slänger en blick på klockan, en hel timme kvar av
lektionen.
Jag sätter mig tillrätta och känner att ögon|locken blir allt tyngre och
lärarens prat allt svagare.
Snart så hör jag det inte längre.
Istället så osäker inskrivning pga. suddig kopia hör jag en annan röst
långt bort, som blir allt tydligare.
– Ja nu är ni välkomna till klass 1 oläslig mening
Jag ser mig nyfiket omkring i denna välbekanta klass, som plötsligt ser ut
att ha krympt. Kamraterna ser nyfikna och lite skrämda ut när de ser på
Agneta som står där bakom katedern i en grön klänning och permanentat hår,
hon ser mycket betydelsefull ut där hon står bakom den stora gröna
katedern.
I klassen hörs lite nervösa fnittringar när läraren ler mot en
glasögonprydd lintott längst fram i klassrummet.
– Ja nu är ni väll nyfikna på alla nya spännande böcker, som ni skall ha
så roligt med. Så jag föreslår att vi tar och delar ut dem. Några
frivilliga?
En hel skog med händer for upp oläslig mening
Agneta väljer ut Kalle och Pernilla till små bärare. De lyser upp och ser
stolta ut när de går fram till Agneta.
Snart så är våra skolböcker utdelade och alla bläddrar ivrigt igenom dem
och oläsligt osäker inskrivning alla färgglada bilder. tydligt

Patrik, som sitter bakom mig tittar lite för mycket på bilderna och
plötsligt så har han en hel sida i näven.
Den viftar han glatt med mot fröken och säger:
– Fröken! Det är ingen bra kvalitet på de här böckerna.
Fröken ser osäker inskrivning förskrämd på den trasiga bilden. –
oläsligt så du har ställt till det med den nya oläsligt boken, säger
hon.
– oläsligt sa han och såg mycket oskyldig ut.
– oläsligt sa hon och tittade strängt på honom över glasögonen. En
sida sätter sig inte helt plötsligt i handen sådär.
Just när allt såg ut att ta en interesant vändning sa ringde det ut.
Fröken såg upp och osäker inskrivning rättade till klänningen.
tydligt – Nu får ni gå ut på rast barn, men Patrik får stanna kvar en
stund till.
Vi rusade ut till korridoren och satte på oss jackor och skor.
Pernilla och jag, som redan blivit kompisar, rusade till ytterdörren.
När vi stod där och skulle just gå ut så vardet något som stod i vägen.
Vi böjde våra huvuden bakåt och långt däruppe så såg vi en sexa!
Vi smällde igen dörren och rusade mot toaletterna.
Vi rusade in där och låste dörren. Där inne satt vi tysta och darrade, som
små möss tills det ringde in.
På darriga ben gick vi till vårat klassrum. När vi kom fram till
klassrummet så oläslig mening Det fick jag bekräftat när vi klev in i
det tillsammans med våra andra klasskamrater, som nu hade växt betydligt.
Allt var nytt, fast på något sätt så var det ändå välbekant, som om jag
hade gjort och sett det förut
Jag satte mig bredvid Pernilla och en helt ny lärare satt vid den inte
fullt så osäker inskrivning gröna katedern.
– Slå upp historiaböckerna på sidan 53 och Yrsa är oläslig mening .
Jag stelnade till där jag satt i bänken och jag kände hur kallsvetten
började komma. Skulle jag läsa?
osäker inskrivning Min värsta mardröm hade slått in, ödet är verkligen
med mig ibland.
Jag böjde mig över boken och tog sats för att börja läsa. tydligt
Då började de små kluriga bokstäverna att dansa tango i boken för mig och
istället för att läsa ”Gustav Vasa hade tre välmående söner” så läste jag
”Gustav Vasa hade tre välmående böner.
Då brast hela klassen ut i skratt och det tog läraren osäker
inskrivning en kvart att lugna dem. Dan fick istället läsa och han läste
oläslig mening .
När det ringde ut så rusade alla mot dörren och började trängas. Även jag,
som nu hade hämtat mig bra.
– Ingen panik, alla på en gång, skrek oläslig mening När vi kom ut på
skolgården så rusade osäker inskrivning killarna till fotbollsplanen
och tjejerna tydligt började att hoppa dubbelhopprep.
Vi började hoppa både möjliga och omöjliga saker och när det var min tur så
fick jag för mig att jag skulle göra en rondat in i hopprepet.
Jag tog sats och höjde mina händer upp i luften När händerna tog i marken
så kände jag att jag osäker inskrivning kom helt fel.
Jag trasslade in mig i repen och slog huvudet i den svarta asfalten.
Allt blev svart och jag kände hur jag virvlade bort ifrån skolgården.
tydligt Plösligt så hörde jag skratt och skrik. osäker inskrivning
Jag slog upp ögonen och märkte att jag låg på golvet i So-salen med benen i
vädret.
tydligt När jag låg där och funderade så dök soläraren upp framför mig
och undrade leende:
– Har du haft en skön dröm Yrsa?